秋学期 扬州职业大学迎来首批49名留学生
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admin
2019-10-30 17:20

  9月28日,来自老挝的常天慧在老师的带领下来到扬州职业大学正式注册报到。在中国江苏省扬州市,她和其他48名同学将开启全新的大学生活。昨天上午,扬州职业大学举行了留学生班开班仪式。

  9月28日,来自老挝的常天慧在老师的带领下来到扬州职业大学正式注册报到。在中国江苏省扬州市,她和其他48名同学将开启全新的大学生活。昨天上午,扬州职业大学举行了留学生班开班仪式。

  这些学生分别来自印度尼西亚、老挝、马尔代夫以及吉尔吉斯斯坦等四个国家,他们当中年龄最小的才17周岁。“来到中国,一切都是那么新鲜,我很想在这里好好学习,学习有用的、先进的知识。”来自印度尼西亚的李玫燕在扬州职大申请了国际经济与贸易专业,对于未来三年的学习生活,她无限憧憬。

  作为扬州市市属高校,这是扬州职业大学首次招收留学生。2016年年底扬州职业大学成立外国留学生管理领导小组,统一组织和管理学校留学生事务。在省教育厅国际处的支持下,2017年年初正式启动了留学生的招生工作,并多次前往扬州的国外公司企业调研,了解企业人才需求情况。今年,正式录取来自老挝、马尔代夫、印尼和吉尔吉斯斯坦等4国的49名留学生。

  为做好留学生的汉语教学工作,满足后期专业课学习的语言要求,该校国际交流学院多次召开教学研讨会,特别组建了一支专业的语言教师团队,并专门成立招收留学生工作领导小组,由校领导牵头,办公室、国际处、国交学院、招生就业处、教务处、学工部、保卫处、财务处、后勤管理处共同参与,遇到问题及时协调解决。

  首次招收留学生,如何让孩子们在异国他乡住得习惯、吃得放心是学校最为关心的。为完善留学生进校后的生活条件,扬州职业大学新建留学生公寓,便于统一管理和安全需要,同时在留学生公寓楼配备公共厨房便于学生自己做饭。为了便于与留学生有更好的沟通协调,更有针对性地进行指导,学校为他们配备有留学经历的老师担任班主任。另外,早在暑假前,学校就面向全校范围招募70名志愿者进行一对一服务,便于留学生尽快适应学校生活等。

  据悉,这些留学生在扬州职业大学的学制为三年,他们除了学习语言外,还将深入学习各类专业课程。“所有专业都由学生自主选择。”扬州职大国际交流学院党总支书记李宇峰介绍,49个孩子分别选择了至少17个专业,包括医学检验、机械工程、电气自动化、金融、软件通信等,这些几乎都是扬州职业大学的品牌优势专业。“让这些孩子在这里学到最好的技术,是我们招收国际学生的最终目的,三年后,他们自然会把中国文化、中国技术带到他们的国家。”

  合理利用扬州高等教育资源,招收“一带一路”沿线国家的留学生,扬州职业大学正逐渐为扬州企业在海外发展培养、储备本土化人才。在开班仪式上出现了扬州牧羊集团、扬州亚普等企业负责人的身影。在校企携手的深度合作中,他们也想在首批留学生里寻求揽获海外人才的先机。“在印尼等国家,企业有着很大的市场,我们公司也设有分部。如果这些学生专业知识扎实、熟悉中国文化,并且了解市场,对于我们来说,那就是人才。”扬州亚普汽车部件股份有限公司海外部负责人邵久伟说。

  “学校不仅加强与扬州还有全省跨国企业的联系、沟通与交流,还根据企业的需求,不断调整留学生的办学方向,把学校的办学特色和地方社会经济发展紧密结合,培养具有国际视野、通晓国际文化、了解国际规则的专门人才,实现为跨国企业在海外的发展培养、培训人才的目标。”扬州职业大学副校长王如平说。

  2014年7月省教育厅正式发布“留学江苏”20142020年行动计划,计划提出,到2020年江苏要成为外籍人士来华学习主要目标省份,每年在江苏就读的各类外国留学生达到5万人。这是江苏教育现代化16个主要指标之一。作为“留学江苏”行动计划配套措施,我省将健全留学生奖学金安排机制,推动地方政府设立留学生奖学金,引导企业为留学生设立奖学金,启动“留学江苏国际学生综合服务体建设”,为留学生提供“一站式”服务。

  “这是学校为地方企业、地方经济提供服务的一个重要途径,更是为服务国家一带一路倡议、提升扬州国际影响的一个重要举措。”扬州职业大学党委书记周胜表示,未来这些学生必将成为中国与“一带一路”沿线国家文化、经济交流的纽带。“高等教育呈现国际化的总趋势,尤其是随着中国在全球事务中越来越发挥着举足轻重的作用,人才培养的国际化已不再是一个选项而是必须。”